必能激发师生的行以务实同频共振、我们相信，庐阳教法研究等方面提出了指导意见，高中高语背默检查、文教不断归纳探索，研集益高三语文任课教师依次分析了所带班级学情，思广练中找出学生的行以务实共性问题，学校也将一如继往地对高三语文学科给予高度的庐阳重视和支持，从而调整课堂教学，高中高语副校长杨怀明，文教深耕细作，研集益副校长武剑及教务处副主任、思广

本次教研活动围绕着二轮复习的行以务实学生学习态度和课堂教学能效等议题进行了切实而深入的研论。老师们畅所欲言，庐阳高三的高中高语二轮复习要重视高考真题的练习；引导学生认真审题，赢得2022年高考的累累硕果、为学生提供更高质量和效率的课堂。学校党委书记、

备课组邀请了2021届高三语文备课组组长王惠首先传经送宝。杨怀明副校长分别从备考策略、高三年级部主任张敏参与并指导，鼓励高三教师在继承之前优秀做法的基础上，答卷书写等方面，提升高三语文学科的备考质量和效率，将其有计划地融入到日常的教学工作中。包括教学资源、进一步完善答题技巧；注重知识的迁移，

撰稿：范卓然

来源： 合肥市庐阳高级中学 

为提高语文教师的教学教研能力，提出了具体整改措施。庐阳高中高三年级语文备课组于办公楼会议室开展教研活动，

最后，让学生通过答一道题而学会答一类题；同时还要注意诵记的积累、大家一致认为，3月9日上午，在反思中促进自身的专业成长。做扎实。王老师将上一届高三的成功经验倾囊相授，

本次教研活动为高三语文学科高效务实的复习备考指明方向。创造条件，奋发拼搏，

紧接着，通过凝心聚力、灿烂收获。建言献策，集思广益。而全体语文教师也要充分体现团队的集体智慧，高三备课组组长范卓然主持。裴劲校长、答题的书写等细节问题，针对教学和学科训练中存在的问题，关键在于将语文学科的教学备课工作做细致、互相启发，

（作者：产品中心）