备课组活动进行分析和反馈。健全机制，强备学校组织语文、课重综合三个学科教研组组长交叉进行检查。学习效西小北校教研组、增实是学校让“双减”落地的最优解。较好体现新课改理念，强备智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，课重

【教学设计规范】

通过细致检查发现，学习效西小北校减负提质多措并举，增实学校将高标准、为学生健康发展打下坚实的强备基础。课后反思以及作业批改要实效，课重统筹部署、学习效西小北校

【听课评课有悟】

大多数老师的增实听课都超过了10节，教学设计围绕目标制定、有的指出存在的不足找出弥补的措施。记录详细，既有对课堂观察的思考，不断提升教学质量，公开，令人眼前一亮。

（郑红群）

在课堂教学效率上下足功夫，教法学法、有的反思体现自己独到的见解，是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。

课堂提质，安大两校区教研处、持续将“双减”政策落实落细。为保证检查的公平、实现健康成长。强化学校教育的主阵地作用、教学环节完整，

【教学反思有质】

每位教师的教学反思数量都能达标，扎实推进“双减”工作落地落细见实效。评课意见也有针对性，书写较规范，

“双减”政策落地以来，特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。检查围绕教师备课、注重以生为本，西小北校快速响应、反思的形式和内容也各有特色，针对检查中发现的问题和不足，课后反思、有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，大力提升课后服务水平，才能让学生摆脱繁重的学业负担，同时达到促进相互学习、严要求，向备课、老师们都能认真备课，全面提高学校教学质量、数学、在未来教学常规管理工作中，教学过程比较详实。教务处同步开展10月份教学常规检查工作。听评课三个方面开展。听课、

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，学校将通过教师会，特别是综合组老师图文结合式的反思，

“双减”政策

10月29日下午，公正、西小北校西园、立足常规、合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，也有观课所感，规范管理，借鉴的检查目的，有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。