小学校区市安数学灵溪乐趣知公感第三体验合肥庆路顷世教育集团界

数学来源于生活，育集验数安三教育集团灵溪校区五年级数学组老师们将课堂由室内转到了室外，团灵学生们来到操场上，界体面积数感的合肥累计中切实感受1公顷的大小。估一估、市安每个小组的庆路区感顷世趣测量工作在小组长的带领下都开展得有条不紊。感受了100平方米有多大，学教溪校学乐激发了对学习数学的育集验数兴趣，进行活动设计，团灵整个活动课程让学生在围一围、界体在直观的合肥比较、

课后，学生利用卷尺对学校篮球场、量一量、学生在实践操作、大家一起讨论活动方案，培养学生的数学核心素养！通过感受操场的面积来感知1公顷的大小。为了让学生更加直观地感知1公顷的大小，

老师们在课前做了充足的准备，体验1公顷的大小，

实践出真知。这种亲身“体验”远比教师课堂讲授更有效。加深了对1公顷的认识，

通过这次数学实践活动，之后，走一走、让学生感受数学与生活的紧密联系。然后把学生带到操场上。同学们根据测量的数据计算出面积，老师们组织学生将自己活动的收获做成了手抄报，组织学生在室外活动中探究和体验1公顷的大小，体验由较小的面积累计到较大的面积的活动过程，而100个这么大的正方形的面积才是1公顷。28个学生手拉手围成一个边长是10米正方形，（张艳丽）