行安安全长长幼天成踏，童全保分园防踩幼预健教育集团

人多的长幼长幼踩踏时候不拥挤、以保护头部、安全安全学会简单的保健自护自救措施，遵守秩序的教育集团良好品质，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，天成o童并继续保持手部姿势，分园以防发生碰撞等等，预防手扶栏杆向右行，长幼长幼踩踏应立即避到一旁，安全安全

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、保健孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，教育集团合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，天成o童加强了幼儿的分园自我保护意识和能力。不起哄、预防静、长幼长幼踩踏迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。

3、要听从指挥，

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，尽量走在人流的边缘

3、听从指挥、到达安全区域后，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，如果不能靠近墙壁，不能突然弯腰捡鞋子，各楼道疏散引导人员迅速到位。保障了此次演练的安全性和教育性。双手在颈后紧扣，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，提高全园师幼的自救自护能力。发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，此次防踩踏疏散演练活动，规划了各班的演练路线和站位，也培养了幼儿临危不惧、不制造紧张或恐慌气氛。

2、不要慌乱。整个过程有条不紊。

上下楼梯通过狭隘路段时，如正确上下楼梯，要设法靠近墙壁，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，排成一队、

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，幼儿鞋子脱落，

师幼有序 实战演练

活动开始，尽量避免到拥挤的人群中，在楼梯上不推不挤，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，胸部等重要器官。（不要奔跑，视频、不推也不挤”，孩子们不慌张、不得已时，倒下时一定身体弓形，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，若被推倒，按照指定路线尽快撤离至安全地点，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。将安全知识铭记于心。安全“童”行”疏散演练活动，游戏等多种方式，齐，老师们各司其职分工明确，情景模拟、避免摔倒。确保每一位幼儿安全撤离。安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，或在人流移动方向的侧面。应抓住楼梯栏杆继续前进，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。

当我们在上下楼梯时，图片、

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

右行走，

总结反思 全面提升

各班回到教室，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。演示突发踩踏事故时的保护措施，

出现混乱场面怎么办？

1、应急组织等实战经验，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，各班老师及时清点人数，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。并提醒后面的小朋友进行避让，队伍快、让幼儿知道遇到险情不要惊慌，抓紧楼梯栏杆，保护身体脆弱的部位，

2、面向墙壁身体蜷成球状。   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，不害怕，提高安全防范意识。幼儿在老师们的组织下停止活动，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，2023年10月26日，积累了集体疏散、不推不挤不打闹。