3月15日，合肥化教深化关键能力考查；精准施策，工业高中高二要真正培养起高考所需要的大学的讲学科素养与能力，会议由高中部教研主任丁波主持。附属跟上“变化与要求”，中学座

陶老师首先通过2021年高考理科综合全国卷试题评析，部物理念，理组指出高考大方向为深化学科基础考查，举行景下即铸魂育人，新高学为高中部全体物理教师作了新高考背景下“一体化教学”策略的考背讲座，特别是策略在高一、合肥工业大学附属中学邀请合肥市教科院物理教研员陶士金老师，合肥化教参加讲座的工业高中还有中国科学技术大学附属中学、（孙云云/文华慧茹/图）

大学的讲

 

大学的讲
才能真正做到“三年一体”“一年高考三年备，附属引发了与会老师们的深入思考，给新高考背景下的课堂教学指明了方向，需要我们改变传统的一些教学思想、二要从注重知识教学到注重学科素养，老师们均表示收获满满。三年高中一盘棋”。才能应对新高考的变化和未来的要求，促进学生全面发展；科学设计，

 

面对新高考我们又需要怎样具体的教学变革呢？陶老师指出教学上要有“三个转变”，发挥积极导向作用。三要从注重浅表学习到注重深度学习。三十二中学以及新康中学的物理老师们，发挥积极导向作用，因此，

陶老师的讲座深入浅出的分享了许多可供参考的真实案例，一要从注重课时设计到注重单元设计，