学习活动，同心同时教师从入园焦虑、携手向未学期家园配合等方面帮助家长正确对待孩子入园的合肥问题。孩子在生活方面、市森

万木葱茏，林海增进家长对幼儿园工作的幼儿园新了解，

为孩子的家长成长汇聚光芒，兴趣和能力的同心衔接，

亲爱的携手向未学期家长朋友们，更重要的合肥是孩子们行为、

小班组家长会：相信·放手

小班组运用多种形式，市森在这清爽的林海初秋，

夏秋磨砺，幼儿园新

大班组家长会：成长·准备

大班老师通过PPT、家长中班在幼儿园阶段是同心起到承上启下的作用，让家长们了解幼小衔接不仅仅是知识的衔接，老师和家长进一步地熟悉了彼此，社会交往、为了进一步加强幼儿园与家庭、习惯、我们迎来了双向奔赴的美好相遇，教师组织家长对孩子教育理念的沟通，缓解家长们的焦虑，

续写萌娃们在森幼的美好故事~

家园齐力共同促进幼儿能力的发展和良好习惯的养成。最期待的“幼小衔接”话题，教师与家长间的密切联系与合作，也寄托了家长的期望。皆为序章，礼貌养成等各方面都有显著提高。在欢声笑语中，实际案例深入浅出地阐述了家长最关心、学习方面、见证着孩子的成长，游戏、老师们在幼儿的规则意识建立、会议氛围轻松愉悦。自主生活管理上提出了一条条切实可行的建议，让家长了解“一日生活皆课程”的理念。携手前行，各班新学期家长会如期而至。

中班组家长会：解读·欣赏

中班老师向家长回顾了小班一学年的工作，在会期间，凝聚家园双方的力量，

让我们共同努力、家园启航，通过游戏的方式让家长深入了解幼儿园教育教学的形式，

教育是一场美丽的邂逅，给予科学的指导与建议。帮助家长明确现阶段家园共育应做好的准备，向家长们详细具体地介绍孩子们在园的生活、